例如，他支持由夏达尔任校长的维切布斯克艺术学校，还支持由坎金斯基、偑夫兹纳等人执教、并成为“构成主义”摇篮的莫斯科艺术室的重建（同上，第38—39页）。在德国，图册设计印刷，工人委员会运动也支持艺术中的先锋派，龙华街道图册设计印刷，尽管这个运动在政治上失败，它的一些成就（如格罗皮厄斯的建筑之家）在法西斯胜利前一直幸存。本世纪20年代初期，在苏联和德国的革命艺术的代表人物之间还存在一种活跃的交流关系。

德加的友人Paul Poujaud在1893年一如即往的与德加用完午餐后，德加带他来到了卧室，让他欣赏挂在床头的一幅肖像画。这幅作品描绘的是德加的父亲和西班牙音乐家Lorenzo Pagans。“他让我看这幅画并不是想让我记起他的父亲，因为我之前从未见过他的父亲也从来没有和他说过话。但我知道这幅作品对于德加来说一定有着特殊的意义，也是最让他满意的作品。”这幅作品之前是德加为他父亲和作为音乐家的友人创作的，他父亲在Mondovi的家中收藏了多幅德加创作的这一题材的肖像作品。

不过，从社会实践的意义上说，把艺术看作是一种普遍的人类创造力的表现和一种解放力量的观点（尽管这种观点最终可以用理论术语来归纳），意味着在社会主义社会里马克思主义对待艺术态度具有两个原则：原则是艺术（像一般精神生活一样）应当自由地发展，沙井工厂图册设计印刷，形成“百花齐放”，常平工厂图册设计印刷，而不是一定要去适应某种艺术教条的要求，特别是一种政治权力强加的教条；第二个原则是跟上面提到的马克思在《德意志意识形态》中所表述的思想大体上相符，也就是在容许天才人物的“阳春白雪”发展的同时，要更广泛地把美术的创造活动作为一般人的需要和乐趣之源加以培养和鼓励。